Unos 250 docentes trabajaron en torno a la aplicación de las nuevas tecnologías en el aula
Úbeda acogió durante el fin de semana el sexto Encuentro Andaluz de Blogs Educativos (EABE14), una cita a la que asistieron alrededor de 250 docentes llegados desde todos los puntos de la geografía regional, aunque también hubo algunos procedentes de otras comunidades españolas. El objetivo fue continuar con la línea de trabajo iniciada en las ediciones anteriores para incluir y aprovechar las nuevas tecnologías en las aulas.
Alberto Román Vílchez
Miércoles, 11 de mayo 2016, 15:57
La idea fue diseñar proyectos educativos que estos profesores intentarán llevar a cabo en sus respectivos centros a lo largo de todo este año. Para ... ello, se dividieron en diferentes grupos de trabajo que pusieron sobre la mesa acciones encaminadas a la integración de las nuevas tecnologías como recurso didáctico, creando materiales, estudiando programas y aplicaciones de Internet, y diseñando actividades concretas que se puedan enfocar a las diferentes materias del programa educativo. Asimismo, hubo momentos para exponer conclusiones y analizar lo conseguido desde el anterior EABE, todo ello en las instalaciones del instituto Los Cerros y del Hotel Ciudad de Úbeda. Y de la animación se encargó el grupo de payasos Los Salpiñoni, de Úbeda, con unas divertidas intervenciones muy acordes al encuentro.
Una gran familia
Tras seis ediciones, este encuentro se ha convertido en una especie de gran familia de profesores preocupados por aprovechar las nuevas tecnologías como recurso didáctico en sus clases. Tanto es así, que suelen mantener contacto durante todo el año, hasta la celebración de la siguiente edición, lógicamente utilizando las herramientas que ofrece Internet. Comparten experiencias y ello les ayuda a renovarse.
Y es que, la incorporación de los ordenadores a las aulas está suponiendo cambios muy importantes en la enseñanza a los que estos docentes están respondiendo con un gran esfuerzo de formación e investigación sobre las posibilidades que los ordenadores e internet tienen como herramientas pedagógicas para mejorar los rendimientos educativos del alumnado.
Paralelamente al encuentro, suele existir un programa de actividades enfocadas a conocer la ciudad que les acoge. Momentos de distensión en los que se sigue hablando de educación pero que sirven para estrechar aún más los lazos entre los participantes. En el caso de Úbeda, hubo varias citas con la gastronomía local, incluyendo una cena renacentista en la Casa de las Torres, y una ruta turística que se hizo extensiva también a Baeza, ambos municipios declarados Patrimonio de la Humanidad.
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