El colegio Virgen de Guadalupe de Úbeda inauguró su ecohuerto e invernadero

Tras dos años de trabajo, el colegio Virgen de Guadalupe de Úbeda inauguró este lunes su ecohuerto e invernadero, un proyecto enmarcado en las actuaciones que está realizando dentro del programa Ecoescuelas y en el que ha colaborado activamente el alumnado, padres y madres y el profesorado, además de varias marcas, entidades e instituciones colaboradoras.

Esta iniciativa fomenta las buenas prácticas medioambientales entre los más pequeños. Los alumnos de Primaria han sido los encargados de sembrar las plantas ornamentales, árboles frutales y distintas especies de hortalizas en este ecohuerto que tiene un sistema de riego para una mayor autonomía. Además han sido los encargados de realizar los carteles con los nombres de cada especie en los talleres de ecoplástica.

Por otro lado, el invernadero tiene especies que son cuidadas gracias a un sistema de recogida de agua de lluvia y un generador que funciona con placas solares, un sistema totalmente ecológico y económico. En él hay plantas que se están desarrollando sin necesidad de tierra, sólo con agua, un sistema de sembrado curioso y ecológico llamado hidroponia.

Juan Viedma, coordinador del proyecto y profesor de Educación Física en el Virgen de Guadalupe, resaltó que este colegio se preocupa por el medio ambiente y la problemática que tiene el planeta en este ámbito. En este sentido, subrayó que desde el centro se intenta inculcar valores medioambientales y que se implica no sólo al alumnado, sino a los padres, el profesorado, el barrio e incluso el propio Ayuntamiento.

El coordinador del ecohuerto y del proyecto de 'Ecoescuela' comentó que esta iniciativa se divide en cuatro bloques: los residuos, el agua, la energía y el entorno humano o natural. «Con ello hacemos un plan de actuación, realizado por el comité ambiental, en el que se ha incluido el proyecto del invernadero y el ecohuerto», manifestó.

Viedma detalló que primero los alumnos pasan por una etapa de sensibilización en la problemática. A partir de ahí, se comienzan a valorar las necesidades del centro y posteriormente se intenta poner en marcha actuaciones para mejorar el propio colegio. Por último, se realiza un código de conducta, por el que se rigen todas las aulas y que son responsabilidades que deben asumir los alumnos.

Por ejemplo, el centro, a colación del incendio del vertedero de neumáticos de Seseña, ha reciclado ruedas desechadas y las ha convertido en unas maravillosas y divertidas jardineras ornamentales. «Con esto lo que pretendemos es ayudar, colaborar y dejar un planeta mejor de lo que nos lo encontramos», puntualizó el coordinador.

Involucrados

Por su parte, la directora del Virgen de Guadalupe, Juana María Cantos, recordó que han sido dos años los que ha conllevado la puesta en marcha del proyecto del ecohuerto y el invernadero del centro. «No han sido pocos los obstáculos con los que nos hemos encontrado, pero con ilusión, tesón y nuestras ganas hemos puesto en marcha este proyecto educativo tan importante como es la red nacional de 'Ecoescuelas'. Somos el único centro de Primaria de la ciudad y de la provincia que tenemos este proyecto en el que estamos involucrados niños, padres y profesores», declaró.

Asimismo dijo que cada centro tiene una peculiaridad y que la del Virgen de Guadalupe «tal vez sea la ecología». Tanto es así que se ha creado un área nueva llamada ecoplástica, coordinada por el profesor Juan Viedma. De ella han salido proyectos como el Belén ecológico, el dragón para el carnaval y ahora el ecohuerto.

Colaboración del Ayuntamiento

Invitados por la dirección del centro, ya que el Ayuntamiento también ha puesto su granito de arena en este proyecto ecológico, al acto de inauguración asistieron la alcaldesa de Úbeda, Antonia Olivares, y el concejal de Mantenimiento, Jerónimo García. «El Virgen de Guadalupe es una muestra más de las iniciativas que tienen los centros educativos de Úbeda; somos una ciudad en la que los colegios no se limitan sólo a su tarea formal sino que buscan lazos de unión con la sociedad y que integren a los alumnos y alumnas en el entorno en el que se encuentran, enriqueciendo la formación, no sólo en las materias indispensables sino también en valores», manifestó la alcaldesa.

Por su parte, el edil de Mantenimiento dijo que cuando se alinea un centro educativo con un equipo de profesores magnifico, participativo, entusiasta, con ganas de cambiar las cosas y que trabaja con un AMPA colaboradora, «no queda más remedio que estar a su lado y participar en sus iniciativas».

'Ecoescuelas' es un programa de ámbito internacional cuya finalidad es la gestión y certificación medioambiental en los centros educativos, implicando a éstos en un proceso efectivo de mejora del medioambiente en su escuela y en sus comunidades locales. Por su propia metodología, favorece la calidad educativa, la investigación, el intercambio de experiencias y la igualdad de género.