Docentes comparten experiencias educativas reales en estadística y matemáticas

Pretenden ser un punto de encuentro para compartir experiencias educativas reales en estadística y matemáticas que se enmarquen en el ámbito cotidiano. Un espacio participativo y de generación de ideas, abierto a profesores de otras materias científicas o técnicas interesados en mejorar su docencia.

De esta forma, durante las jornadas se está dando mucha importancia al coloquio y al debate, agrupando las presentaciones en sesiones o paneles de temática afín con una hora de duración. Cada sesión engloba dos presentaciones de 15 minutos y 30 minutos de tiempo para coloquio y preguntas.

Entre los temas propuestos se encuentran GeoGebra, el salto de secundaria a la universidad, estadística y matemáticas para las ciencias, la tecnología, las ciencias sociales y humanísticas, programas de cálculo simbólico, formación del profesorado, tecnologías para la enseñanza de la estadística y las matemáticas, o vídeos educativos.

Para desarrollar el programa de eXIDO16 se cuenta con la presencia de especialistas en las distintas materias que exponen sus experiencias ante el resto de participantes. Además, existen algunas actividades de ocio paralelas relacionadas con la monumentalidad de la ciudad Patrimonio de la Humanidad y su gastronomía.